考研真题
1. 南京航空航天大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题
2. 教育硕士《333教育综合》名校考研真题（2018年前）及模拟试题
考研指导书
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2. 王道俊《教育学》（第7版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
3. 孙培青《中国教育史》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）
4. 孙培青《中国教育史》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
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7. 张大均《教育心理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）
8. 张大均《教育心理学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
南京航空航天大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题AI讲解
书籍目录
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
2016年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2016年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
2017年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2017年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
2018年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2018年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
部分内容
2015年南京航空航天大学333教育综合[专业硕士]考研真题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1学校教育制度
2马斯洛的需要层次论
3教学方法
4科举制度
5课程
6迁移
二、简答题（每题10分，共40分）
1简述清朝末期传统教育的困境。
2简述心理学意义上的问题解决的过程。
3简述赫尔巴特的教育心理学化思想。
4简述宋朝的文教政策。
三、分析论述题（每题20分，共80分）
1结合经验论述“理论联系实际”的教学原则。
2评述杜威的教育思想。
3论述我国当代的教育目的。
4阐释教学过程的性质。
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