考研真题
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考研指导书
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温州大学教师教育学院《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部分答案)
书籍目录
2015年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2016年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2017年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2018年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2020年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2021年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2022年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2023年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
2023年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)及部分详解

部分内容
2015年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)
一、名词解释(每题5分,共6题,共计30分)
1教育目的
2校长负责制
3创造性思维
4三舍法
5最近发展区
6《国防教育法》
二、简答题(每题10分,共4题,共计40分)
1简述教育的经济功能。
2评述隋唐科举制度的产生及其对学校教育的影响。
3宋代书院在教学和管理方面有哪些特点?
4简述班主任工作的主要内容。
三、论述题(每题20分,共4题,共计80分)
1试述教学过程中应当处理好哪几种关系?
2联系实际,谈谈如何理解和运用“严格要求与尊重学生相结合”原则。
3试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。
4试述皮亚杰关于儿童认知发展阶段的理论及对教育的启示。
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