考研真题


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考研指导书


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温州大学教师教育学院《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部分答案)

书籍目录


2015年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2016年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2017年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2018年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2020年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2021年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2022年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2023年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2023年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)及部分详解

部分内容


2015年温州大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

一、名词解释(每题5分,共6题,共计30分)

1教育目的

2校长负责制

3创造性思维

4三舍法

5最近发展区

6《国防教育法》

二、简答题(每题10分,共4题,共计40分)

1简述教育的经济功能。

2评述隋唐科举制度的产生及其对学校教育的影响。

3宋代书院在教学和管理方面有哪些特点?

4简述班主任工作的主要内容。

三、论述题(每题20分,共4题,共计80分)

1试述教学过程中应当处理好哪几种关系?

2联系实际,谈谈如何理解和运用“严格要求与尊重学生相结合”原则。

3试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。

4试述皮亚杰关于儿童认知发展阶段的理论及对教育的启示。

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