考研真题


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考研指导书


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河南师范大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部分答案)

书籍目录


2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解

2011年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2012年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2013年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2014年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2015年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2016年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2016年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2017年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2017年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2018年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2019年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

部分内容


2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

一、名词解释题(每小题5分,共30分)

1学校教育

2活动课程

3学在官府

4小先生制

5苏格拉底方法

6新教育运动

二、简答题(每小题10分,共40分)

1教育的经济功能有哪些?

2简述孔子对教育所做的主要贡献。

3简述蔡元培的“思想自由”“兼容并包”的办学方针。

4学生学习的特点有哪些?

三、论述题(每小题20分,共80分)

1综合实际阐述教师劳动的特点。

2试述教学过程的性质。

3试论裴斯泰洛齐的“教育心理学化”的思想及其现实意义。

4试述创造性的培养措施。

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