考研真题
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考研指导书
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河南师范大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部分答案)
书籍目录
2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解
2011年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2012年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2013年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2014年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2015年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
2016年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)
2016年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解
2017年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)
2017年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解
2018年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)
2019年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

部分内容
2010年河南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题
一、名词解释题(每小题5分,共30分)
1学校教育
2活动课程
3学在官府
4小先生制
5苏格拉底方法
6新教育运动
二、简答题(每小题10分,共40分)
1教育的经济功能有哪些?
2简述孔子对教育所做的主要贡献。
3简述蔡元培的“思想自由”“兼容并包”的办学方针。
4学生学习的特点有哪些?
三、论述题(每小题20分,共80分)
1综合实际阐述教师劳动的特点。
2试述教学过程的性质。
3试论裴斯泰洛齐的“教育心理学化”的思想及其现实意义。
4试述创造性的培养措施。
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