考研真题
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2. 教育硕士《333教育综合》名校考研真题（2018年前）及模拟试题
考研指导书
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3. 十二校联合《教育学基础》（第3版）笔记和典型题（含考研真题）
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10. 张斌贤《外国教育史》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
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13. 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）
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杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇总（含部分答案）
书籍目录
2010年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2011年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2012年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2013年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2014年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2015年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2016年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2016年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解
2017年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2017年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解
2018年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
2018年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解
2019年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题
2020年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题
部分内容
2010年杭州师范大学《333教育综合》[专业硕士]考研真题（回忆版）
一、名词解释题（6小题，每小题5分，共30分）
1班级授课制
2学制
3教育目的
4学科课程
5德育
6高原现象
二、简答题（4小题，每小题10分，共40分）
1简述我国科举制度的主要特点及其对教育的影响。
2简述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征及其对教育的贡献。
3简述启发教学原则的含义及其贯彻这一原则的基本要求。
4简述马斯洛的需要层次理论。
三、分析论述题（4小题，每小题20分，共80分）
1试述陶行知的生活教育理论。
2评述杜威的儿童中心论的主要观点。
3结合实际，谈谈如何利用注意的规律组织课堂教学。
4请联系实际谈谈在教师专业化要求的背景下，教师应具备怎样的职业素质？
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