天津商业大学809微生物学考研真题及辅导用书

考研真题

1. 天津商业大学生物技术与食品科学学院《809微生物学》历年考研真题汇总

2. 全国名校微生物学考研真题汇总

考研指导书

1. 周德庆《微生物学教程》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

天津商业大学生物技术与食品科学学院《809微生物学》历年考研真题汇总

书籍目录

部分内容

2004年天津商业大学《生物化学与微生物学》考研真题

生物化学部分（75分）

一、名词解释（每题2分，共20分）

1snRNP

2hnRNA

3粘性末端

4蛋白质芯片技术

5SD-Sequence

6组成酶和诱导酶

7cccDNA

8蛋白质变性和复性

9两性电解质

10增色效应

二、填空题（每空1分，共28分）

1蔗糖是否为还原糖______。

2______常数表征酶的催化效率。

3______发现TCA循环，______发现化学渗透学说。

4E．Coli DNA Pol I经酶切，得到大小两个片段，其中大片段具有______酶活性和______酶活性，称为______片段。

5请举出3种对糖酵解途径具调控作用的物质并指出其作用：______对相应的酶起______作用，______对相应的酶起______作用，______对相应的酶起______作用。

6______和______两种氨基酸在蛋白质中出现一般都会引起蛋白质α-螺旋结构的破坏。

7请判断下列生物代谢过程可生成的ATP摩尔数：在无氧条件下，1，6-二磷酸果糖到丙酮酸能生成：（　　）L-谷氨酸脱氨后经TCA彻底氧化：（　　）

8现有下列DNA双链（只示出一条链）：

A．AAATTATAGTTTTTTAG

B．GCAGCAGCTGCAGGTG

C．ATTAGGCGCGCGCGGT

其T_m值从大到小排列如下：

______、______、______

9假如有下列代谢途径：

请你判断：

上述反应中受G反馈抑制的酶有：______和______，受F反馈抑制的酶可能有：______和______可能是同工酶的有：______。

10科学家在研究细胞代谢调控时发现，当向微生物培养基中加入A物质时，微生物合成B物质的能力迅速增强，于是他分离到催化合成B物质的酶C于是他判断该酶可能是一种______，A可能是该酶的______。后来他又发现在D物质的诱导下微生物合成了物质E，但是E的产生需要10分钟，他于是又分离到了催化该物质合成的酶F，他判断该酶可能是一种______。

三、判断题（每题1分，共15分。请在括弧中填入：正确“√”错误“×”）

1紫外线照射可使DNA互补双链间形成T^T。（　　）

2所有的终止子都依赖ρ因子。（　　）

3抑制RNA合成绝不会抑制DNA的正常复制。（　　）

4一个肽平面是由一个氨基酸残基构成的。（　　）

5DNA复制需要RNA引物，RNA复制则不需要引物。（　　）

6蛋白质进化过程中构象是不易变的。（　　）

7由于遗传的密码兼并性，一个氨基酸可以有几种tRNA。（　　）

8蛋白质在热力学上最稳定的构象是自由能最低的结构。（　　）

9当一种大肠杆菌突变型为DNA聚合酶Ⅲ的3’-5’外切酶缺陷时，该突变型表现的特征为对紫外线敏感。（　　）

10严重糖尿病患者因其糖异生作用加强血酮症。（　　）

11所有蛋白质中的20种氨基酸都具有旋光活性。（　　）

12限制性内切酶Ⅰ被广泛用于基因操作，因为它可以识别固定的序列，并在固定的位点上切开DNA双链。（　　）

13戊糖途径是葡萄糖氧化的一条旁路途径，主要功能是将氧化葡萄糖所得还原型氢送到线粒体氧化，为细胞补充能量。（　　）

14DBP是一种反式作用因子。（　　）

15科学家很快证明SARS的遗传物质是单链环形DNA。（　　）

四、综合问答题

1DNA复制需要由Primase合成RNA引物，揭示其生物学意义和原因。（6分）

2下列图谱是葡聚糖凝胶色谱，请判断其1、2两种物质分离效果如何？比较其分子量大小，并指出收集什么范围可以得到2的最大产量？（6分）

微生物学部分（75分）

一、名词解释（每题2分，共20分）

1温和噬菌体

2CFU

3次级代谢产物

4微生物群落

5多功能营养物

6不亲合群

7附加体

8巴斯德效应

9大肠菌群

10L-型细菌

二、填空题（每空1分，共14分）

1转座因子的转座主要可以引起以下遗传学效应：______，______和______。

2试举出一例利用三羧酸循环途径进行发酵生产的实例______。

3向肉汤培养基中接种枯草杆菌，37℃振荡培养，10小时后测定菌浓度为6×10⁷，培养14小时测定菌浓度为9×10¹⁰。经计算，在此条件下枯草杆菌的代时为______分钟。

4生物修复技术是通过强化措施如向污染物中______、______、______、______、______、______等人为促进条件下的生物修复。

5培养基中含有蛋白胨、乳糖、氯化钠、胆盐、伊红、美蓝和琼脂等成分，这种培养基叫做______培养基，可以用来鉴别______的细菌。

三、判断与改错（每题1分，共10分；把完整的正确的答案写在答题纸上）

1青霉素能杀死生长繁殖中的细菌，也能杀死休眠中的细菌。

2大肠杆菌F^―菌株细胞表面没有性菌毛故不能接受外来的F因子。

3细菌的荚膜除了具有贮存养料的功能外，还具有抗干燥、抗热和抗辐射等性能。

4烟草花叶病毒拆开与重建实验证明了DNA是遗传的物质基础。

5消毒就是把被处理物表面和内部的全部微生物杀死。

6转化作用要在有供体菌DNA、缺陷噬菌体、感受态的受体细胞等组成成分共存时才能发生。

7枯草杆菌是一种有鞭毛、荚膜和芽孢等附属结构的细菌。

8细菌芽孢的抗逆性是指它具有很强的抗热性。

9磺胺类药物是四氢叶酸的结构类似物，所以能用来筛选微生物的抗性突变株。

10在紫外线作用下，如果某一微生物群体中发生营养缺陷突变的突变率较高，可以降低抗药性突变的突变率。

四、问答题（每题8分，共16分）

1试比较普遍性转导与局限性转导的异同点。

2试比较真核微生物与原核微生物细胞结构的区别。

五、技能题（15分）

试设计一个育种方案，使现有的氨基酸生产菌株具有抗噬菌体能力，以防止噬菌体对生产的破坏。

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