考研真题
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上海交通大学国际与公共事务学院《625行政管理学》历年考研真题汇总（含部分答案）
书籍目录
2013年上海交通大学625公共行政考研真题（回忆版）
2012年上海交通大学625公共行政考研真题（回忆版）
2010年上海交通大学625公共行政考研真题（回忆版）
2009年上海交通大学625公共行政考研真题（回忆版）
2007年上海交通大学625公共行政考研真题
2007年上海交通大学625公共行政考研真题及详解
2006年上海交通大学330行政学考研真题
2006年上海交通大学330行政学考研真题及详解
2005年上海交通大学330行政学考研真题
2005年上海交通大学330行政学考研真题及详解
2004年上海交通大学330行政学考研真题
2004年上海交通大学330行政学考研真题及详解
2003年上海交通大学330行政学考研真题
2003年上海交通大学330行政学考研真题及详解
2002年上海交通大学330行政学考研真题
2002年上海交通大学330行政学考研真题及详解
部分内容
2013年上海交通大学625公共行政考研真题（回忆版）
一、辨析
1行政与政治截然分离
2新古典组织理论就是行为科学理论
3缺
4古丽克认为组织内部要实现协调就要打破韦伯官僚制的范式
二、简答
1马克思恩格斯的组织理论。
2西方公务员制度的共同特点。
3韦伯官僚制的程序性特征。
4传统管理理论如何看待公共行政中与公众的互动关系。
三、论述
1美国行政国家发展的根源。
2西方行政改革的趋势及其对中国行政改革的启示。
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