考研真题


1. 南京信息工程大学教师教育学院《333教育综合》历年考研真题汇总

2. 全国名校教育学考研真题汇总

3. 全国名校教育心理学考研真题汇总

考研指导书


1. 王道俊《教育学》(第7版)笔记和典型题(含考研真题)

2. 王道俊《教育学》(第7版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

3. 孙培青《中国教育史》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)

4. 孙培青《中国教育史》(第4版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

5. 王炳照《简明中国教育史》(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

6. 张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

7. 张大均《教育心理学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)

8. 张大均《教育心理学》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

9. 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)

10. 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

文章封面图片的替代文本

南京信息工程大学教师教育学院《333教育综合》历年考研真题汇总

书籍目录


2022年南京信息工程大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

2023年南京信息工程大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

部分内容


2022年南京信息工程大学《333教育综合》考研真题(回忆版)

一、名词解释

1教育目的

2德育过程

3癸卯学制

4产婆术

5学习迁移

二、简答题

1建构主义学习理论的基本观点。

2教师劳动的特点。

3凯兴斯泰纳劳作学校的基本任务。

4中国共产党革命根据地的教育经验。

三、论述题

1结合全面发展观,论述素质教育的特征。

2学校管理的发展趋势。

3教学过程中应处理好的几对关系。

4论述知识的分类,并以某种知识为例说明该知识的获得机制。

更多内容,请点击获取:
http://shuyue.100xuexi.com/Ebook/1001226.html

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。